Édouard Geffray prône la stabilité pour l’Éducation nationale

_**Le ministre écarte toute réforme d’envergure à court terme et appelle à une période d’apaisement pour les personnels, tout en préparant l’école aux défis démographiques.**_

Le ministre de l’Éducation nationale a indiqué qu’il n’envisageait pas de lancer une grande réforme à son nom pour la prochaine année scolaire. Il a souligné sa volonté d’instaurer un climat de sérénité au sein de l’institution, en évitant de submerger les équipes pédagogiques par une succession d’annonces. Sa priorité consiste plutôt à définir une direction collective et à offrir de la visibilité aux acteurs de l’école.

Il a ainsi garanti que les organisations syndicales seraient informées en amont des évolutions à venir et qu’aucune mesure majeure ne serait dévoilée inopinément. La circulaire de rentrée, promise pour le mois de mai, sera concise, dans cet esprit de clarté et de stabilité. Cette approche vise à rompre avec une logique de changements incessants qui a pu marquer le paysage éducatif ces dernières années.

Le ministre aborde cependant des ajustements nécessaires, notamment face au déclin démographique attendu dans les effectifs scolaires. Il a réaffirmé la nécessité d’adapter la carte scolaire, ce qui impliquera inévitablement des fermetures de classes. Pour atténuer l’impact, il propose que le Parlement encadre ces réductions de postes, par exemple en limitant leur volume à la moitié de ce que la seule baisse des élèves imposerait sur les cinq prochaines années.

Parallèlement, plusieurs initiatives sont déjà engagées. Un dispositif ciblant plusieurs centaines de collèges connaissant des difficultés significatives en français sera déployé à la rentrée. Ce programme, axé sur la formation des enseignants et un accompagnement renforcé des élèves, vise des résultats tangibles d’ici la fin de la décennie. Par ailleurs, la création d’un concours général spécifique aux collèges, sur le modèle de celui existant pour les lycées, a été actée pour 2027.