Des intrusions nocturnes sèment l’inquiétude dans un internat chalonnais

Pour la deuxième nuit consécutive, des individus ont pénétré dans l’établissement, confrontant élèves et personnel à des situations de tension et suscitant un vif sentiment d’insécurité.

Les nuits des 23 et 24 septembre ont été marquées par des événements troublants au sein de l’internat du lycée Émiland Gauthey, à Chalon-sur-Saône. En pleine nuit, vers quatre heures du matin, des bruits inhabituels ont alerté un élève, qui s’est retrouvé face à un intrus dans les couloirs de résidence. Une altercation verbale violente s’en est suivie, réveillant une partie des quatre-vingt-douze internes. L’un des jeunes hommes rapporte avoir été confronté à des propos menaçants, l’individu évoquant la possibilité de faire usage d’une arme blanche.

Selon les informations recueillies, l’intrus aurait également adressé une gifle à une surveillante avant de prendre la fuite. La nuit suivante, le bâtiment réservé aux filles a fait l’objet d’une nouvelle effraction. Une interne a découvert avec effroi une présence indésirable au pied de son lit, déclenchant des cris qui ont mis l’individu en fuite.

Ces incidents successifs ont profondément affecté le climat de sérénité des lieux. Plusieurs élèves expriment une anxiété palpable, évoquant des difficultés à retrouver le sommeil. Certaines ont adopté des mesures de précaution, comme dormir regroupées dans une même chambre ou bloquer l’accès à leur porte avec du mobilier. La récurrence des faits alimente un sentiment de vulnérabilité au sein d’une communauté qui se pensait pourtant en sécurité.

La direction de l’établissement a reconnu la gravité des faits tout en indiquant que des systèmes de vidéoprotection étaient déjà en place autour des bâtiments. La proviseure a souligné avoir rappelé les consignes de sécurité fondamentales aux élèves, notamment la nécessité de bien fermer les portes des chambres, et demandé aux équipes une vigilance accrue sur la fermeture des accès extérieurs. Elle a estimé que ces événements relevaient davantage d’un « phénomène sociétal » que d’une défaillance interne.

Une enquête policière a été diligentée pour élucider les circonstances de ces intrusions. Aucune cellule d’écoute psychologique n’a pour l’instant été mise en place au sein du lycée pour accompagner les élèves perturbés par ces expériences.