Culture
Trump ordonne une enquête fédérale sur les musées américains accusés de militantisme
Le président américain a demandé à ses procureurs d’examiner les politiques muséales à travers le pays, poursuivant ainsi son offensive contre les institutions culturelles qu’il juge trop progressistes.
L’exécutif américain intensifie sa campagne contre les établissements culturels qu’il estime imprégnés d’idéologies progressistes. Le président a annoncé avoir mandaté le ministère de la Justice pour mener un examen approfondi des musées à l’échelle nationale, les accusant de propager une vision partiale de l’histoire nationale, particulièrement concernant la période de l’esclavage.
Sur sa plateforme sociale préférée, le chef de l’État a fustigé ce qu’il qualifie de derniers bastions du militantisme idéologique, promettant d’appliquer aux institutions muséales les mêmes méthodes de contrôle déjà déployées dans le milieu universitaire. La Smithsonian Institution, gestionnaire d’une vingtaine de musées publics à Washington, constitue sa principale cible. L’administration lui a notifié son intention de vérifier la conformité de ses contenus avec la doctrine historique officielle, fondée sur ce qu’elle présente comme une approche rationnelle et équilibrée.
Cette initiative s’inscrit dans une stratégie plus large de reprise en main des institutions culturelles et éducatives engagée depuis plusieurs mois. Un décret présidentiel signé en mars dernier avait déjà posé les bases de ce contrôle renforcé sur les contenus muséaux, accusés de révisionnisme historique et d’endoctrinement idéologique. Le gouvernement justifie ces mesures par la nécessité de préparer les célébrations du 250e anniversaire de l’indépendance américaine en présentant une vision unifiée et positive du récit national.
Le discours présidentiel dénonce régulièrement ce qu’il perçoit comme une focalisation excessive sur les aspects négatifs de l’histoire, au détriment selon lui des réalisations et du rayonnement des États-Unis. Cette offensive s’étend au-delà des musées pour inclure d’autres institutions culturelles majeures, dans ce qui apparaît comme une volonté systématique d’épurer les contenus éducatifs et culturels des influences considérées comme trop progressistes.
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