Un diplôme en poche et pas une seule offre, la galère des jeunes handicapés

Ils terminent leurs études avec un diplôme en main, mais restent bloqués à la porte du marché du travail. Pour les jeunes en situation de handicap, décrocher un premier emploi relève encore d’un vrai parcours d’obstacles.

Julie a 27 ans et un diplôme d’éducatrice spécialisée depuis l’été. Elle cherche un temps partiel auprès d’enfants handicapés. Rien. « Tous mes camarades de promotion ont trouvé au moins un remplacement, moi je n’ai rien », lâche cette Toulousaine. Son handicap moteur n’a pas seulement compliqué sa recherche d’emploi. Pendant ses études, dénicher un stage long avait déjà été plus laborieux que pour les autres. En entretien, elle a senti chez certains recruteurs une gêne, presque une crainte. Elle préfère retenir l’autre versant de son expérience. Sa situation lui donne, dit-elle, une lecture plus fine de ce que vivent les jeunes qu’elle accompagne.

Les chiffres confirment ce que Julie raconte. Une étude du Céreq et de l’Agefiph a suivi des milliers de jeunes sortis d’études en 2021. Trois ans plus tard, 42% de ceux en situation de handicap occupaient un emploi. Dans l’ensemble de la génération, ce taux grimpe à 75%. L’écart ne s’arrête pas là. Plus d’un quart des jeunes handicapés, 28%, estiment avoir été discriminés pendant leur recherche, contre 10% des autres. Ils décrochent aussi moins souvent un CDI et touchent des salaires plus bas. « L’égalité des chances est encore loin d’être acquise », reconnaît Caroline Dekerle, directrice générale de l’Agefiph. Elle souligne malgré tout une amélioration. Le chômage des personnes handicapées a reculé ces dernières années, avant de se stabiliser en 2024 autour de 12%, cinq points au-dessus de la moyenne nationale.

Face à ce constat, l’exécutif mise sur l’accompagnement. En septembre, Emmanuel Macron a annoncé le renforcement du dispositif d’emploi accompagné, avec l’ambition de passer à 20.000 bénéficiaires d’ici 2028. Aujourd’hui, 12.000 personnes profitent de ce suivi assuré par un référent extérieur, qui sert de pont avec l’employeur pour faire valoir des besoins particuliers. « Une mesure qui va dans le bon sens », juge Carole Saleres, responsable de l’emploi à APF France Handicap. Elle pointe toutefois un manque de solutions durables, que les jeunes aient suivi une scolarité classique ou un parcours en structure médico-sociale. Les profils sont très divers, rappelle-t-elle. Dans les Hauts-de-France, son association porte justement un projet d’accompagnement individualisé et dans la durée pour des jeunes ni en études, ni en emploi. Rendez-vous personnels et ateliers doivent les aider à lever les freins et à bâtir un projet professionnel.

Danny, 30 ans, en a profité. Ce Parisien atteint d’une déficience visuelle a suivi un programme de coaching. Mise en forme du CV, préparation aux entretiens, travail de l’élocution. « Cela m’a aidé à prendre confiance en moi », confie-t-il. Après un an de recherches dans un secteur concurrentiel, il est devenu chef de projet dans l’informatique. Son conseil tient en une phrase. « Ce n’est pas facile, mais il y a un chemin pour chacun et il faut persévérer. »

Reste une question qui taraude beaucoup de candidats. Faut-il écrire sur son CV que l’on est en situation de handicap? « C’est l’une des questions qu’on reçoit le plus », observe Camille Paque, chargée de mission insertion professionnelle au réseau 100% Handinamique. Le sujet génère de l’anxiété, car il ouvre la porte à une possible discrimination. Aucune obligation n’existe. Elle conseille plutôt de se renseigner en amont et de glaner des retours de salariés sur la politique de l’entreprise visée. La loi, elle, fixe un cadre. Tout employeur d’au moins 20 salariés doit compter 6% de travailleurs handicapés. À défaut, il verse une contribution financière à l’Urssaf.

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