Une députée alsacienne passe à l’action pour pallier le manque de profs d’allemand

Face à la crise des vocations, une élue locale prend les manettes en proposant d’enseigner elle-même dans un collège de Colmar.

La situation devient critique dans certains établissements scolaires alsaciens, où les élèves en section bilingue subissent les conséquences d’une pénurie persistante d’enseignants d’allemand. Au collège Molière de Colmar, des adolescents de quatrième se retrouvent depuis plusieurs mois sans cours faute de professeur disponible.

Une élue locale a décidé de réagir concrètement en proposant son aide directe. Ancienne ministre et actuellement conseillère départementale, cette parlementaire expérimentée a annoncé son intention d’assurer personnellement deux heures hebdomadaires d’enseignement. Son objectif : éviter que ces jeunes ne accumulent un retard difficile à combler dans cette matière cruciale pour la région frontalière.

Dans sa déclaration, l’élue insiste sur l’importance stratégique du bilinguisme franco-allemand, qu’elle qualifie d' »atout majeur » pour l’avenir des élèves et du territoire. Elle déplore par ailleurs l’absence d’amélioration tangible malgré les alertes répétées sur cette problématique. Cette initiative personnelle souligne l’urgence d’une solution structurelle à ce déficit chronique de personnel éducatif qualifié dans les disciplines linguistiques.