Cyberharcèlement scolaire, une réalité qui frappe près d’un tiers des collégiens

Les chiffres officiels révèlent l’ampleur des violences numériques subies par les adolescents, avec une exposition particulièrement marquée chez les jeunes filles.

Une enquête récente met en lumière la propagation inquiétante des agressions en ligne au sein des établissements scolaires. Près de trois collégiens sur dix déclarent avoir été confrontés à ce type de comportements, qui se manifestent principalement sur les plateformes numériques et les réseaux sociaux. Les insultes, les moqueries et les humiliations constituent les formes les plus répandues de ces atteintes.

Les adolescentes apparaissent comme les premières victimes de ces phénomènes. Les données indiquent qu’elles subissent davantage de cyberviolences que leurs homologues masculins, notamment en ce qui concerne la diffusion de contenus blessants ou de rumeurs. Cette tendance se confirme également chez les adultes, où les femmes restent plus exposées aux comportements malveillants en ligne.

L’étude souligne par ailleurs que plus du tiers des faits de harcèlement recensés cette année ont été perpétrés via des canaux numériques. Cette évolution interroge sur l’impact grandissant des outils connectés dans les dynamiques de violence, y compris dans le cadre scolaire. Les conséquences de ces agressions répétées appellent une vigilance accrue et des mesures adaptées pour protéger les jeunes générations.