Collège : des tests de condition physique dès la 6e pour adapter les cours de sport

Le gouvernement envisage d’évaluer systématiquement les capacités physiques des nouveaux collégiens. Une mesure destinée à personnaliser l’enseignement sportif, sans obligation.

Dès la prochaine rentrée scolaire, les élèves de sixième pourraient passer des évaluations physiques dans le cadre de leur scolarité. Cette initiative vise à établir un diagnostic individualisé pour mieux orienter les programmes d’éducation physique et sportive. Les tests, déjà expérimentés auprès de plusieurs milliers d’élèves, révèlent des écarts significatifs selon le genre et l’origine sociale.

Les premiers résultats montrent que seulement 19 % des jeunes testés atteignent un niveau jugé satisfaisant, tandis que 4 % rencontrent des difficultés marquées. Les performances varient nettement selon les catégories socio-professionnelles, avec des scores globalement plus faibles chez les filles et les enfants de milieux modestes.

Bien que généralisés à l’ensemble des collèges, ces tests resteront facultatifs. L’objectif est d’identifier les besoins spécifiques de chaque élève pour proposer un accompagnement sur mesure, sans pour autant instaurer une obligation contraignante. Cette approche s’inscrit dans une volonté plus large de promouvoir l’activité physique chez les jeunes, inspirée par les valeurs olympiques.